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【走入方寸細胞天地,閱盡大千基因世界】高二年級舉辦生物勵志標語征集活動
發布時間:2019-04-23 08:30:41 點擊次數:411

近日,高二年級生物組組織了生物勵志宣言、祝福語、小詩等征集活動。同學們腦洞大開,將生物知識與勵志內容完美融合,掀起了一場精彩的創意風暴。以下是精彩內容展示。

 

學習是一場場基因工程,不斷導入有用學識,向理想出發;學習是一次次基因突變,不斷創造新穎思維,向未知前進。

                 ——17級02班 李東澍

我不具備頂端優勢,但我可以加倍努力。 

——17級10班 茹鳳儀

我愿做知識的分解者,分解知識,儲存在有機的身內。我愿做知識的生產者,產生智慧,傳遞給他人做養分。

——17級22班 曹宇豪


你不能脫分化改變過去,但可再分化把握未來! 

          ——17級19班劉玨睿

基因不能決定所有,奮斗卻能改變人生。              

 ——17級03班 李冀菡

只有內心目標的離子濃度與努力奮斗的滲透壓平衡,夢想才不會質壁分離。

——17級05班 岳曉雅


做一個可愛的酶寶寶,內心專一,行動高效。               

——17級31班 林藝婷

雙子葉植物受傷后收獲了更好的基因,我們每一次受傷都是為了遇到更好的自己。

                        ——17級31班 姜希佳

學習范圍要像T4DNA連接酶的作用對象一樣廣博,記憶內容要像限制性核酸內切酶的切割位點一樣精確。

                      ——17級31班 郭澤欣


學而時習之,正如牛的反芻,囫圇吞下,只會消化不良。

               ——17級31班 張馳

跳出分化的束縛,才能激發靈魂深處的全能。

              ——17級32班 郭佳欣

愿你轉錄幸福,翻譯快樂,同化知識,創造自己的人生!               

——17級31班 李昊洲


當你感到十分孤獨的時候,別忘了還有幾十億個細胞只為你一個而活。

——17級12班 王趙堃

你總羨慕體細胞的能力,卻忘記了自己是胚胎干細胞的身份。

——17級13班 孫佳琪

不怕突變不定向,就怕學習沒方向。 

——17級17班 劉兆陽


經受住挫折的人,就像抵御病毒的免疫系統,越挫越勇,越戰越強。

——17級17班 董燁笙

學習就像物質運輸,越是自大效率越低。

           ——17級17班 王奕博

愿你像“J”型曲線一樣野蠻生長,像“S”型曲線一樣低頭做事。 

——17級14班 張稼祎


要做Taq酶,目標堅定即使經受高溫灼燒,即使歷經一次次磨煉,在無數次的奮力運作之后,終是萬千輝煌。           

——17級24班 吳玉翰

肉體可以克隆,靈魂獨一無二。

——17級25班 胡哲

一分子核苷,三分子磷酸,你截斷自己,只為他人燦爛火熱的瞬間。

——17級26班 呂佳璐


胞可成株,勤能補拙。 

——17級27班 張路馳

呼吸不以日落而息,學習不已高山而止。

——17級27班 邢浩天

像線粒體供能一樣永不停息;像病毒入侵一樣永不言棄! 

——17級07班 李欣悅

通過此次活動,同學們進一步認識了生命世界。他們基于對生命現象與規律的了解,結合當下的學習與生活,創造出充滿內涵的勵志標語。這些勵志標語被印在試卷上,傳播著正能量,激勵了更多同學。

 

 

 

 

 

 

 


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